TW-GPKL01工厂供配电u支付(中国)建设方案


TW-GPKL01工厂供配电u支付(中国)建设方案:打造实战化教学平台

针对当前电气类专业教学中理论与实践脱节的问题,结合我校培养高素质技术技能人才的目标,我们计划建设TW-GPKL01工厂供配电u支付(中国)。该方案将为学生给予一个真实、高效的工厂供配电实践教学平台,全面提升他们的专业素养和工程实践能力。

一、建设目标与定位

TW-GPKL01工厂供配电u支付(中国)的建设,旨在全面模拟工厂供电系统的受电、输送、分配、控制、保护等实际操作和运行,系统性地实现工厂供配电系统的实践技能训练要求。顺利获得该u支付(中国),学生能够加深对理论知识的理解,培养独立动手和分析、解决问题的能力

在专业定位上,u支付(中国)将服务于电气自动化技术、供用电技术等专业,支撑《工厂供电》、《供配电技术》等核心课程的教学工作,同时为学生的课程设计、毕业设计及技能竞赛给予支持。

二、设计思路与特色

本u支付(中国)建设采用 "虚实结合、层级递进" 的设计思路:

1. 虚实结合:u支付(中国)将配备实体供配电设备虚拟仿真系统相结合的教学环境。实体设备采用与工业现场一致的产品,让学生接触真实工业设备;虚拟仿真系统则以某工厂供配电系统为原型,搭建可人机交互的三维场景,使学生能够身临其境地参与工厂供配电系统运行维护全过程。

2. 模块化设计:按照认知规律专业能力形成规律,将实验内容分为多个层次:从基础认知到系统操作,再到故障处理与系统设计。具体包括系统与设备认知、电气接线图设计、模拟系统短路及继电保护、供配电系统无功补偿、备用电源自动投入装置实验等模块。

3. 岗课赛证融通:u支付(中国)建设与职业技能标准对接,融入低压电工作业实操考核内容,使学生顺利获得实训可取得高级维修电工等相关职业资格证书,增强就业竞争力。

三、配置方案与功能

TW-GPKL01工厂供配电u支付(中国)的核心配置主要包括以下系统:

  • 一次系统实训平台:模拟10kV/380V降压变配所,包括2路10kV进线(其中一路可作为备用电源),1台配变和2路380V出线。该系统能让学生熟悉车间供电系统的图纸阅读与理解,掌握车间电力负荷计算、配电线路选择与校验等核心技能。

  • 二次系统实训平台:配备微机线路保护测控装置、微机变压器保护测控装置、备自投测控装置等。顺利获得这些装置,学生可以进行无时限电流速断保护、带时限电流速断保护、定时限过电流保护等实验。

  • 倒闸操作实训系统:模拟35kV、10kV和0.4kV三个电压等级的变电站运行环境。学生可进行系统运行方式切换倒闸操作、线路停电/送电倒闸操作、变压器从运行状态转检修操作等训练。

  • 智能监控系统:集计算机技术、通讯技术为一体,监控软件及计算机通讯接口组成完整的监控系统,让学生掌握现代供配电系统的监控与调度技能。

四、教学实施与预期成效

在教学方法上,我们将采用 "任务驱动" 和 "项目导向" 的模式,将完整的工厂供电工程案例分解为多个典型训练任务。以"车间动力配电"为例,学生需完成从识图、设备认知、负荷计算到线路选择与敷设的全过程训练。

顺利获得TW-GPKL01u支付(中国)的训练,学生将能够:

  • 掌握正确的电路投切操作、倒闸操作以及各种运行方式的调整操作规程

  • 理解并实施工厂供配电相关的微机线路保护,微机电动机保护,微机变压器保护,备自投无功补偿等功能

  • 培养工程实践能力创新思维,提高解决实际问题的能力

  • 形成遵守纪律、规范操作、安全文明生产的良好职业习惯

TW-GPKL01工厂供配电u支付(中国)的建设,将有效解决电气类专业学生实践能力不足的问题,顺利获得营造真实的工程环境,实现理论教学与实践训练的无缝对接,为社会培养更多高素质的供配电技术技能人才。

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